Discours Et Communication Didactiques En Fle, Paperback / softback Book

Description

Cet ouvrage r unit des contributions qui illustrent, d'une part, l'intrication de la didactique analytique (analyse des pratiques discursives en classe de langue et en amont de ces pratiques, l'analyse des pratiques de programmation, en lien avec leurs fondements th oriques) et de la programmation pr p dagogique (didactique programmatique, voire prescriptive et valuative, de l'ing nierie de l'enseignement et de la formation), et d'autre part, l'articulation de la recherche en linguistique th orique et appliqu e diff rents champs d'analyse (interactions verbales et actes de langage, signification lexicale, grammaire) et de la recherche en didactique des langues trang res et secondes. La diversit des th matiques abord es dans cet ouvrage illustre la complexit des liens entre recherche fondamentale en linguistique, recherche en intelligibilit et recherche finalis e en didactique.

L'ouvrage, travers ses quatre parties, retrace le double parcours de la r flexion, de l'analyse et de la programmation: de la r flexion sur le langage, les comp tences langagi res celle sur les hypoth ses d'action p dagogique; de la r flexion et l'analyse de l'acte p dagogique la th orisation de la pratique enseignante.

Information

  • Format: Paperback / softback
  • Pages: 300 pages
  • Publisher: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissensc
  • Publication Date:
  • Category: Adult education, continuous learning
  • ISBN: 9782875742544

£36.95

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