Doing School : Ein ethnographischer Beitrag zur Schulkulturforschung Paperback / softback
by Catharina I. Keßler
Part of the Studien zur Schul- und Bildungsforschung series
Paperback / softback
Description
Catharina I. Keßler untersucht Schule als Feld der Praktiken und zeigt, wie die schulischen Akteure und Akteurinnen eines evangelischen Gymnasiums an der kontinuierlichen (Re-)Konstruktion ihrer Schule partizipieren.
Die Ergebnisse einer achtmonatigen Feldforschung beziehen sich zum einen auf die inhaltliche Ausformung der konkreten Schulkultur mit Gemeinschaft und Kommunikation als wirkmächtige Werte sowie die Semantik des „Evangelischen“.
Zum anderen bietet die Studie Anknüpfungspunkte für die qualitative Schulforschung insgesamt, indem sie zeigt, wie die kulturelle Teilhabe der schulischen Akteure und Akteurinnen konkret aussieht und welche Rolle dabei alltägliche Enkulturationsprozesse spielen.
Information
-
Out of stock
- Format:Paperback / softback
- Pages:291 pages, 2 Illustrations, black and white; XV, 291 S. 2 Abb.
- Publisher:Springer Fachmedien Wiesbaden
- Publication Date:25/10/2016
- Category:
- ISBN:9783658159153
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- Format:Paperback / softback
- Pages:291 pages, 2 Illustrations, black and white; XV, 291 S. 2 Abb.
- Publisher:Springer Fachmedien Wiesbaden
- Publication Date:25/10/2016
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- ISBN:9783658159153
