Normalitatskonzepte Im Behinderungsdiskurs : Eine Qualitative Befragung Inklusiv-Beschulter Brandenburger Grundschulkinder Paperback / softback
by DAVID BREHME
Part of the BestMasters series
Paperback / softback
Description
Der Autor legt mit diesem Buch die erste empirische, kritisch-sozialpsychologische Untersuchung der Rolle von Normalitätskonzepten von Kindern vor, wenn diese über Behinderung sprechen.
Seine Befragung von Schulkindern an inklusiven Grundschulen in Brandenburg zeigt, dass Behinderung und Normalität als Konzepte untrennbar und auf vielfältige, widersprüchliche Weise miteinander verbunden sind.
Diese Ergebnisse leisten einen Beitrag zur empirisch fundierten Theoretisierung von Normalität – einem für die Psychologie essentiellem, aber kaum untersuchten Konzept.
Information
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Out of stock
- Format:Paperback / softback
- Pages:139 pages, 3 Illustrations, black and white; XIII, 139 S. 3 Abb.
- Publisher:Springer
- Publication Date:12/01/2017
- Category:
- ISBN:9783658168223
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- Format:Paperback / softback
- Pages:139 pages, 3 Illustrations, black and white; XIII, 139 S. 3 Abb.
- Publisher:Springer
- Publication Date:12/01/2017
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- ISBN:9783658168223