Mathematisierungen Im Biologieunterricht : Funktionales Denken Bei Der Modellierung Biologischer Kontexte Paperback / softback
by Johannes Meister
Part of the BestMasters series
Paperback / softback
Description
Johannes Meister untersucht die Rolle mathematischer Denkweisen bei der Erschließung biologischer Kontexte in der Schule.
Ausgehend von empirischen Befunden, dass der Umgang mit Diagrammen für Lernende Schwierigkeiten birgt, konzentriert sich der Autor auf den in Liniendiagrammen dargestellten funktionalen Zusammenhang aus Sicht der Mathematik und Biologie.
In einem fachübergreifenden Ansatz wird eine Interventionsstudie für den Biologieunterricht der Sekundarstufe II erarbeitet, die durch eine Kontextualisierung im Themengebiet der Fotosynthese funktionales Denken fördert.
Ebenfalls wird der Einfluss dieser Intervention auf den Erwerb von biologischem Fachwissen untersucht.
Information
-
Out of stock
- Format:Paperback / softback
- Pages:106 pages, 8 Illustrations, color; 2 Illustrations, black and white; XIII, 106 S. 10 Abb., 8 Abb. in
- Publisher:Springer Fachmedien Wiesbaden
- Publication Date:14/07/2017
- Category:
- ISBN:9783658187873
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- Pages:106 pages, 8 Illustrations, color; 2 Illustrations, black and white; XIII, 106 S. 10 Abb., 8 Abb. in
- Publisher:Springer Fachmedien Wiesbaden
- Publication Date:14/07/2017
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- ISBN:9783658187873