L'exp?rience de la subjectivit? dans l'enseignement litt?raire Paperback / softback
by Bruno Vedrines
Part of the Exploration series
Paperback / softback
Description
A bien des egards, l'enseignement litteraire s'interesse aux emotions qui s'expriment dans une œuvre, puis qui sont partagees grace a la lecture et au commentaire. Dans la mesure ou elles sont supposees relever de l'interiorite, elles seraient propres a caracteriser la subjectivite d'un auteur et d'un lecteur. Pourtant, des que l'on cherche a preciser le sens de cette derniere phrase, l'embarras devient vite manifeste : que signifie par exemple penser, se comporter, ressentir des emotions en tant que sujet ? Et dans un cadre scolaire, comment eleves et enseignants apprennent-ils et savent-ils qu'ils font une experience de la subjectivite et plus particulierement dans un type d'enseignement qualifie de litteraire ?
Après avoir contextualisé ces questions dans des débats d’idées, ceux de l’histoire de l’esthétique, du champ littéraire et de l’histoire de l’enseignement, l’ouvrage complète cette analyse par une étude de l’enseignement contemporain à partir d’une enquête de terrain opérée dans des classes de collège et d’ECG (Canton de Genève, Suisse). Son objectif principal consiste à réfléchir au phénomène de l’appropriation affective du texte littéraire, en se référant plus particulièrement à l’œuvre du psychologue L. S. Vygotskij.
Information
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Out of stock
- Format:Paperback / softback
- Pages:386 pages
- Publisher:Peter Lang B
- Publication Date:21/08/2023
- Category:
- ISBN:9782875749017
Information
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Out of stock
- Format:Paperback / softback
- Pages:386 pages
- Publisher:Peter Lang B
- Publication Date:21/08/2023
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- ISBN:9782875749017