Des Savoirs En Jeu Aux Savoirs En « Je » : Cheminements Reflexifs Et Subjectivation Des Savoirs Chez de Jeunes Enseignants En Formation Paperback / softback
by Sabine Vanhulle
Edited by Bernard Schneuwly
Part of the Exploration series
Paperback / softback
Description
Cet ouvrage s'interesse aux processus singuliers a travers lesquels de futurs enseignants elaborent des savoirs professionnels, en l'occurrence a propos de l'enseignement de la lecture et de l'ecriture.
Il presente d'abord le dispositif de formation professionnelle dans lequel les etudiants ont ete impliques durant trois annees: interactions sociales structurees autour des savoirs de reference du domaine concerne, ecriture reflexive, portfolio.
Il se consacre ensuite a l'analyse detaillee des textes reflexifs produits au fil du temps.
Des parcours differencies sont mis a jour, entre l'usage pragmatique des savoirs offerts et la transformation de ces savoirs dans une enonciation singuliere.
L'on observe ainsi des degres divers de subjectivation des savoirs.
Les resultats sont generalisables a d'autres domaines que le francais ecrit.
Ils montrent notamment le role structurant de l'ecriture reflexive dans le developpement de l'identite et des savoirs professionnels.
Cela incite a en concevoir l'usage et les implications tant pour les formes que pour les formateurs.
Information
-
Available to Order - This title is available to order, with delivery expected within 2 weeks
- Format:Paperback / softback
- Pages:296 pages
- Publisher:Verlag Peter Lang
- Publication Date:08/06/2009
- Category:
- ISBN:9783039117796
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- Format:Paperback / softback
- Pages:296 pages
- Publisher:Verlag Peter Lang
- Publication Date:08/06/2009
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- ISBN:9783039117796
