Professionelle Kompetenz von Mathematiklehramtsstudierenden : Eine Analyse der strukturellen Zusammenhange Paperback / softback
by Bjorn Schwarz
Part of the Perspektiven der Mathematikdidaktik series
Paperback / softback
Description
Die professionelle Kompetenz angehender oder praktizierender Lehrerinnen und Lehrer ist ein zentraler Gegenstand der Diskussion über die Wirksamkeit von Lehrerbildung und Lehrerausbildung.
Björn Schwarz knüpft an die aktuelle Diskussion an und beschreibt strukturelle Zusammenhänge innerhalb der professionellen Kompetenz von Mathematiklehramtsstudierenden im Rahmen einer qualitativ-orientierten empirischen Untersuchung.
Dabei liegt ein besonderer Schwerpunkt auf der Analyse des Zusammenspiels von fachmathematischem und mathematikdidaktischem Wissen sowie des Einflusses mathematischer beliefs.
Der Autor zeigt dabei auch, dass Lehrerfahrungen, die Studierende während bzw. außerhalb des Studiums erwerben, bedeutsam für den Wissenserwerb und die Verknüpfung verschiedener Facetten professioneller Kompetenz sind.
Die Untersuchung trägt damit zu einem besseren Verständnis der Bedingungen erfolgreicher Mathematiklehrerausbildung bei.
Information
-
Out of stock
- Format:Paperback / softback
- Pages:512 pages, 32 Illustrations, black and white; XXIV, 512 S. 32 Abb.
- Publisher:Springer Fachmedien Wiesbaden
- Publication Date:14/12/2012
- Category:
- ISBN:9783658011123
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- Format:Paperback / softback
- Pages:512 pages, 32 Illustrations, black and white; XXIV, 512 S. 32 Abb.
- Publisher:Springer Fachmedien Wiesbaden
- Publication Date:14/12/2012
- Category:
- ISBN:9783658011123
