Deutsch-Englische Zuege in Berlin (Dezibel) : Eine Evaluation Des Bilingualen Sachfachunterrichts an Gymnasien. Kontext, Kompetenzen, Konsequenzen Paperback / softback
by Wolfgang Zydatiß
Edited by Gerhard Bach, Stephan Breidbach
Part of the Mehrsprachigkeit in Schule Und Unterricht series
Paperback / softback
Description
Dieser Band ist aus der Evaluation der Deutsch-Englischen Zuge an Gymnasien in Berlin erwachsen (Akronym: DEZIBEL).
Er wird mit einer bildungstheoretischen Begrundung und einer curricularen Differenzierung des bilingualen Sachfachunterrichts eroffnet, und es werden die Dimensionen des Kompetenzerwerbs in dieser Unterrichtsform beschrieben.
Die Ausgangslage des Schulversuchs wird umfassend dokumentiert; und zwar der soziookonomische Hintergrund und die subjektive Befindlichkeit der Schuler(innen) ebenso wie die Sicht der Lehrkrafte.
Es werden sowohl die Englischkompetenzen als auch die sachfachbezogenen Diskurskompetenzen der Probanden mittels hoch differenzierter Testbatterien erhoben und quantitativ-statistisch ausgewertet, wobei die Untersuchungen dem Design einer komparativen Studie folgen (d.h. es werden durchgehend die Leistungen von Schulern in Regelklassen und in bilingualen Zugen miteinander verglichen).
Der Band schliet mit ausfuhrlichen Uberlegungen zur Weiterentwicklung des bilingualen Unterrichts, indem er zum einen differenzierte Empfehlungen zum begleitenden Englischunterricht abgibt und zum anderen die Umrisse einer integrierten bilingualen Didaktik skizziert.
Information
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Out of Stock - We are unable to provide an estimated availability date for this product
- Format:Paperback / softback
- Pages:502 pages
- Publisher:Peter Lang AG
- Publication Date:14/12/2007
- Category:
- ISBN:9783631564264
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- Format:Paperback / softback
- Pages:502 pages
- Publisher:Peter Lang AG
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