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Das Schatzen von Langen und Fassungsvermogen : Eine Interviewstudie zu Strategien mit Kindern im 4. Schuljahr, Paperback / softback Book

Das Schatzen von Langen und Fassungsvermogen : Eine Interviewstudie zu Strategien mit Kindern im 4. Schuljahr Paperback / softback

Part of the Perspektiven der Mathematikdidaktik series

Paperback / softback

Description

Lisa-Marleen Heid widmet sich der anspruchsvollen kognitiven Tätigkeit des Schätzens und untersucht, welche Strategien Viertklässlerinnen und Viertklässler nutzen, um unterschiedliche Aufgaben zum Schätzen von Längen und Fassungsvermögen zu lösen.

Dazu diskutiert sie aufgaben- und personenspezifische Einflussfaktoren auf die Strategiewahl, überprüft diese quantitativ und zeigt Zusammenhänge zur Schätzgenauigkeit auf.

Die empirische Studie liefert außerdem Erkenntnisse über die spezifischen Merkmale guter Schätzerinnen und Schätzer sowie Schwierigkeiten der Schülerinnen und Schüler, mentale Vergleichsprozesse durchzuführen. 

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